目的 了解重庆市某主城区中小学生体型自我评价与实际体质量指数(body mass index,BMI)评价的一致性及其影响因素,为有效实施儿童青少年肥胖健康教育及心理干预,预防和控制青少年肥胖提供科学依据.方法 采用分层整群抽样的方法,抽取重庆市某主城区8所中小学共2 798名学生进行中小学生肥胖相关KAP问卷调查和体格检查.结果 该区中小学生的超重肥胖检出率为22.9％,男生超重肥胖检出率(27.6％)明显高于女生(17.8％) (X2 =24.210,P＜0.01).30.5％的中小学生不能正确评价自己的体型,小学生(Kappa=0.418)和中学生(Kappa =0.403)体型自我评价与实际BMI的一致性均较差.多因素Logistic回归分析显示,男生(OR=1.497,95％CI=1.239～1.809)、父亲文化程度高(OR=2.855,95％ CI=1.053 ～ 7.741)和家庭经济差(OR=1.827,95％CI=1.340～2.492)是学生低估自我体型的危险因素;中学(OR=1.932,95％CI=1.411 ～ 2.646)、女生(OR=2.558,95％CI=1.854～3.531)、家庭经济状况差(OR=1.967,95％CI=1.131～3.422)、家庭关系差(OR=2.468,95％CI=1.324～4.600)与一般(OR=1.378,95％CI=1.003～ 1.894)是学生自我体型高估的危险因素.结论 重庆市某主城区学生超重肥胖检出率较高,且学生对自我体型存在低估或高估,性别和家庭经济状况是可能导

作者：冉敏；彭林丽；何芳；罗凤；杨静薇；王宏

来源：中国学校卫生 2017 年 38卷 12期