目的:探讨有氧运动能否调控Aβ诱发的海马炎症反应进而发挥神经保护作用,减轻阿尔茨海默病(Alzheimer's disease,AD)学习记忆功能受损.方法:将健康成年SD大鼠随机分成4组:空白对照组(K组),生理盐水对照组(S组)、Aβ1-42组(A组)、Aβ1-42++有氧运动组(AE组),每组13只.A组、AE组大鼠双侧海马注射10μl凝聚态Aβ1-42,S组采用同样方式注射同容积剂量生理盐水.AE组在Aβ1-42注射后第2天开始进行有氧跑台运动,1次/天,6天/周,在第1周内跑台速度从6～8 m/min递增至15 m/min、持续时间从10 min/d递增至30 min/d,随后以15 m/min、30 min/d的运动负荷持续4周.采用Moms水迷宫实验、电镜、免疫荧光染色以及Western Blot技术分别检测大鼠学习记忆能力、海马超微结构、促炎细胞因子(TNF-α、IL-1β)和抗炎细胞因子(TGF-β、IL-10)的表达.结果:在水迷宫定位航行训练期间,各组大鼠平均逃避潜伏期均逐渐缩短,其中K组和S组在整个训练期间无统计学差异,A组从第2天起至训练结束显著长于S组(P＜0.05,P＜0.01),AE组从第2、4、5、6天显著短于A组(P＜0.05).在水迷宫60 s空间探索中,A组穿越原有平台区域次数和在目标象限停留时间均比S组显著减少(P＜0.01),AE组比A组则有所增加(P＜0.05),而S组和K组无统计学差异.在电镜下观察,A组大
作者：付燕；张业廷；罗笑；胡小勇；谢璐霜；袁琼嘉
来源：中国运动医学杂志 2018 年 37卷 8期
