目的 探讨早期认知康复对ICU转出患者认知、身体功能及生活质量的临床影响.方法 选择自ICU转至普通病房的患者120例为研究对象,按随机数字表法分为对照组与观察组各60例.对照组按照其原患疾病给予对症治疗,不进行认知干预;观察组在对照组基础上立即对患者进行认知康复训练,2次/周,2h/次,疗程12周.采用记忆与执行筛查量表(MES)、日常活动量表(ADL)及简明健康调查量表(SF-36)比较治疗前后两组患者的认知功能、躯体功能及生活质量.结果 与治疗前相比,治疗后观察组的MES、SF-36(除外躯体疼痛)及ADL量表的项目评分均明显升高,SF-36量表中的躯体疼痛项评分明显降低,差异均有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,治疗后观察组的MES、SF-36(除外躯体疼痛)及ADL量表的评分均显著升高,观察组的SF-36量表中的躯体疼痛项评分与对照相比明显降低,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 早期认知康复可以显著改善ICU转出患者认知、身体功能及生活质量,值得临床借鉴参考.
作者:张毅;杨进;邹军;宋家志;沈钦
来源:中国医师杂志 2016 年 18卷 9期