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目的 构建痤疮患者健康教育核心内容体系.方法 在文献回顾、专家小组讨论的基础上,采用德尔菲专家咨询法进行2轮专家函询,最终确立痤疮患者健康教育核心内容体系.结果 2轮专家咨询问卷专家积极系数分别为100.00和94.12,专家权威系数为0.928.最终确立6项一级指标,34项二级指标的痤疮患者健康教育核心内容体系.结论 初步建立的痤疮患者健康教育核心内容体系具有较高的科学性和合理性,可为健康教育工作的系统化和科学化提供参考依据.

作者:刘倩;张怀亮;许昌春;张新翠;曹春艳;俞玉芳

来源:中国中西医结合皮肤性病学杂志 2017 年 16卷 6期

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作者:
刘倩;张怀亮;许昌春;张新翠;曹春艳;俞玉芳
来源:
中国中西医结合皮肤性病学杂志 2017 年 16卷 6期
标签:
痤疮患者 健康教育 核心内容 德尔菲法 Acne patients Health education Core content Delphi method
目的 构建痤疮患者健康教育核心内容体系.方法 在文献回顾、专家小组讨论的基础上,采用德尔菲专家咨询法进行2轮专家函询,最终确立痤疮患者健康教育核心内容体系.结果 2轮专家咨询问卷专家积极系数分别为100.00和94.12,专家权威系数为0.928.最终确立6项一级指标,34项二级指标的痤疮患者健康教育核心内容体系.结论 初步建立的痤疮患者健康教育核心内容体系具有较高的科学性和合理性,可为健康教育工作的系统化和科学化提供参考依据.