住院医师规范化培训是培养医药卫生人才的重要举措,也是医学继续教育的重要组成部分.我院临床病理科专业基地结合本学科特点,逐步建立了临床病理医师规范化培训体系.学员入科前首先进行岗前培训,了解各项工作制度及流程,并明确整个规范化培训过程中的工作目标及工作计划.科室采用"导师负责制",并实施"轮转式"的专业导师带教模式,引导住院医师全面发展.在专业培养及带教模式方面采用渐进式、系统性的分层培养模式,考核突破创新,对考核提前达标的学员,可提前进入下一培养阶段,反之则延长培训时间直至达标为止.推行科研导师制,通过结对帮扶的形式,帮助并指导住院医师将临床科研能力与提高病理诊断水平相结合.制定科研奖励政策,进一步提高科研积极性.在带教管理上,以内在激励为主要的人文理念,在带教过程中融入人文关怀,提高学员的医德医风与人文精神.
作者：袁静萍；王卫星；高利昆；黄文先；阎红琳；卢章洪
来源：中国组织化学与细胞化学杂志 2019 年 28卷 1期
