目的了解意外伤害儿童心理学特点,为采取心理干预措施提供依据.方法采用艾森克个性问卷(EPQ)和Achenback儿童行为量表(CBCL)(父母用表),对7～11岁住院治疗的意外伤害儿童(伤害组)和正常健康儿童(对照组)各81例进行测试.结果 (1) EPQ的 P、E、N分量表得分伤害组高于对照组(P＜0.05 或＜0.001),L分量表对照组则高于伤害组(P＜0.001).(2) )伤害组CBCL平均得分(37.62±11.03)高于对照组(17.77±12.12, P＜0.001);行为问题检出率[32.09
作者：蒋昭伦；杨琼；邵景明
来源：中华儿科杂志 2004 年 42卷 1期
