目的 了解患者对护理专业男生实习行为的接受情况.方法 采用问卷调查法对581例患者就其对护理专业男生实习行为的接受情况进行调查.结果 581例患者中在搬运患者、铺床、生命体征测量等无创操作对男生接受率最高,不同性别、年龄、学历、居住地域、科室的患者比较没有差异；健康教育用药指导方面总体接受率也较高,高学历和居住城市患者相对较低；静点、肌注、采血等有创操作方面,老年和内科患者对男生的接受率偏低；急救监护和病情观察方面患者对男生接受程度较低,且高学历和城市患者更低；备皮、导尿、灌肠等隐私操作方面,女患者对男生的接受率低.结论 患者对护理专业男生实习行为的接受有选择性;不同性别、年龄、学历、居住地、所患疾病的患者对男生实习行为的接受率差别较大.建议扬长避短,合理安排男生实习科室,不同患者安排针对性实习行为,提高实习质量.
作者：李金玲；王莉；王淑芹；吕林英；王伟
来源：中华护理教育 2013 年 10卷 3期
