目的 探讨新入职护士住院患者营养风险筛查培训方法及实施效果.方法 选取复旦大学附属华山医院入职1年的60名护士为研究对象,采用线上教学+线下小组合作的形式,教学内容包括营养风险筛查的背景和现状、临床常用营养治疗步骤、相关量表的介绍、营养风险筛查的重要性等.培训前后评价新入职护士的理论成绩、营养风险筛查知识、态度和行为变化.结果 培训后新入职护士的理论成绩及营养风险筛查知识、态度和行为得分均高于培训前,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 新入职护士住院患者营养风险筛查培训具有良好的效果,可进行推广.
作者：张静；黄青青
来源：中华护理教育 2020 年 17卷 7期
