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目的 探讨由护士主导的干预模式对慢性肾衰竭(CRF)血液透析高磷血症患者的影响.方法 便利选取80例CRF透析高磷血症(血磷>1.78mmol/L)患者为研究对象,将80例患者按照单双数分组,单数为试脸组,双数为对照组,每组40例.对照组只接受常规护理指导,试验组患者在常规护理的基础上同时接受由护士提供的强化健康指导,健康指导后3个月、6个月评价干预效果.结果 重复测量的方差分析结果显示,3个月、6个月后,试验组患者血磷、钙磷乘积下降与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.01),但两组在血钙、白蛋白方面比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验组相关知识总分及各维度得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 由护士主导的健康教育模式在CRF患者高磷血症的控制中起到了积极的作用.

作者:施月仙;刘俊铎;赵岳

来源:中华护理杂志 2011 年 46卷 3期

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作者:
施月仙;刘俊铎;赵岳
来源:
中华护理杂志 2011 年 46卷 3期
标签:
肾功能衰竭,慢性 肾透析 高磷血症 健康教育
目的 探讨由护士主导的干预模式对慢性肾衰竭(CRF)血液透析高磷血症患者的影响.方法 便利选取80例CRF透析高磷血症(血磷>1.78mmol/L)患者为研究对象,将80例患者按照单双数分组,单数为试脸组,双数为对照组,每组40例.对照组只接受常规护理指导,试验组患者在常规护理的基础上同时接受由护士提供的强化健康指导,健康指导后3个月、6个月评价干预效果.结果 重复测量的方差分析结果显示,3个月、6个月后,试验组患者血磷、钙磷乘积下降与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.01),但两组在血钙、白蛋白方面比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验组相关知识总分及各维度得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 由护士主导的健康教育模式在CRF患者高磷血症的控制中起到了积极的作用.