目的 了解骨科护士对骨科专科护士资质培训的期望及培养策略的需求.方法 在全国7个地理分区,根据医院级别、地点、性质按比例分层抽取全国30个省市342所医院的5020名骨科护士为研究对象,使用微信平台发放和回收自制问卷.结果 共回收有效问卷4982份.13.7％的骨科护士接受过骨科专科护士培训;91.4％的骨科护士认为有必要开展骨科专科护士培训;综合调查结果,骨科专科护士资质培训的准入标准应为大专及以上学历、护师及以上职称、至少具有3～5年护理工作经验、1～3年骨科工作经验.期望安排的公共课课程是沟通技巧、护理教学、护理管理和护理科研;希望设置的专业课课程是功能锻炼、疼痛管理、四肢损伤护理、骨科常见治疗技术、牵引护理和体位护理.建议分亚专科培训、脱产培训,较期望课堂授课、教学查房、病例讨论和经验交流的培训方式,最希望采取“理论—实践—再理论—再实践”的培训模式.较为认可的师资是骨科医生、骨科护士长、骨科专科护士和骨科资深护士希望培训总时长为3个月,临床实践时长应大于等于理论授课时长,实践基地设在三级医院.结业前需要考核,支持结业后再认证,再认证间隔时间为5年内.结论 骨科护士对骨科专科护士培训需求强烈,在设计培训模式时要考虑护士对培训内容、时长、方式、师资等方面
作者：苏曼曼；彭芳敏；李凯霖；贺爱兰；周阳；赵沛沛
来源：中华护理杂志 2018 年 53卷 4期
