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目的 探讨人尿激肽原酶(HUK)对大鼠局部脑缺血再灌注后缺血侧皮质巢蛋白的表达及空间学习记忆能力障碍的作用. 方法 60只大鼠按随机数字表法分为5组:假手术组、脑缺血组、HUK低剂量组(3.5×10-3PNAU/kg)、HUK中剂量组(8.75×10-3PNAU/kg)和HUK高剂量组(17.5×10-3PNAU/kg),线栓法制作大鼠大脑中动脉阻塞再灌注模型,HUK治疗组于术后2周内腹腔注射HUK.第15天开始各组大鼠采用Morris水迷宫装置评价大鼠的空间学习记忆能力,免疫组化染色检测缺血侧皮质巢蛋白的表达. 结果 脑缺血组大鼠在定向航行试验和空间探索试验中均表现出明显的空间认知功能障碍.在定向航行试验中,HUK中、高剂量治疗组大鼠平均逃避潜伏期与缺血组比较明显缩短,差异有统计学意义(P<0.05).在空间探索试验中,HUK中、高剂量治疗组大鼠原平台象限停留时间百分比以及穿过原平台位置次数均大于脑缺血组,比较差异有统计学意义(P<0.05).缺血侧皮质巢蛋白免疫组化染色结果 显示,HUK中、高剂量治疗组大鼠缺血侧皮质巢蛋白的吸光度值明显高于脑缺血组,比较差异有统计学意义(P<0.05). 结论 HUK可以明显改善大鼠局部脑缺血再灌注后的空间学习记忆能力,其机制可能与HUK增加缺血侧皮质巢蛋白的表达,促进神经再生有关.

作者:范磊;杨金升;石向群

来源:中华神经医学杂志 2010 年 09卷 10期

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作者:
范磊;杨金升;石向群
来源:
中华神经医学杂志 2010 年 09卷 10期
标签:
人尿激肽原酶 脑缺血再灌注 空间学习记忆 Human urinary kallidinogenase Cerebral ischemia-reperfusion Spatial learning and memory
目的 探讨人尿激肽原酶(HUK)对大鼠局部脑缺血再灌注后缺血侧皮质巢蛋白的表达及空间学习记忆能力障碍的作用. 方法 60只大鼠按随机数字表法分为5组:假手术组、脑缺血组、HUK低剂量组(3.5×10-3PNAU/kg)、HUK中剂量组(8.75×10-3PNAU/kg)和HUK高剂量组(17.5×10-3PNAU/kg),线栓法制作大鼠大脑中动脉阻塞再灌注模型,HUK治疗组于术后2周内腹腔注射HUK.第15天开始各组大鼠采用Morris水迷宫装置评价大鼠的空间学习记忆能力,免疫组化染色检测缺血侧皮质巢蛋白的表达. 结果 脑缺血组大鼠在定向航行试验和空间探索试验中均表现出明显的空间认知功能障碍.在定向航行试验中,HUK中、高剂量治疗组大鼠平均逃避潜伏期与缺血组比较明显缩短,差异有统计学意义(P<0.05).在空间探索试验中,HUK中、高剂量治疗组大鼠原平台象限停留时间百分比以及穿过原平台位置次数均大于脑缺血组,比较差异有统计学意义(P<0.05).缺血侧皮质巢蛋白免疫组化染色结果 显示,HUK中、高剂量治疗组大鼠缺血侧皮质巢蛋白的吸光度值明显高于脑缺血组,比较差异有统计学意义(P<0.05). 结论 HUK可以明显改善大鼠局部脑缺血再灌注后的空间学习记忆能力,其机制可能与HUK增加缺血侧皮质巢蛋白的表达,促进神经再生有关.