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自我管理教育是糖尿病治疗的关键，然而真实世界中糖尿病患者参与自我管理教育的情况却不容乐观。本文从国内外糖尿病患者自我管理教育参与的研究现况、影响因素及干预现状等方面进行综述，旨在为研制针对性干预措施，提高患者对自我管理教育的参与提供借鉴。
作者：蒋新军；张彩虹；李明子
来源：中华糖尿病杂志 2021 年 13卷 3期
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