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目的 探讨向社区公众推广和培训心肺复苏技术的相关影响因素及对策.方法 将2011年6月至2013年3月间接受心肺复苏(CPR)培训的78位培训对象纳入本研究,课题组对培训的学员采取一致的程序式培训方式.培训结束后,在征得学员同意后,进行调查问卷和考核试题,评价和分析培训效果. 结果 经过上述系统的推广培训,中年组(36 ~ 60岁)学员和大学及以上学历组学员的CPR考核成绩较佳,与其他学员比较,差异均有统计学意义(P均<0.05).此外,调查显示,绝大多数学员(83.33%,65/78)都比较认可直观的CPR培训模式,即看-练习-指导.结论 年龄和文化程度是向社区公众推广和培训CPR的相关影响因素,多方位、多手段、多层次地构建CPR培训素材和方案,有助于提升社区公众的CPR培训效果.

作者:陆远强;潘建;章夏萍;张琴

来源:中华危重症医学杂志(电子版) 2013 年 6卷 2期

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作者:
陆远强;潘建;章夏萍;张琴
来源:
中华危重症医学杂志(电子版) 2013 年 6卷 2期
标签:
心肺复苏 培训 影响因素 社区 Cardio-pulmonary resuscitation Training Influencing factor Community
目的 探讨向社区公众推广和培训心肺复苏技术的相关影响因素及对策.方法 将2011年6月至2013年3月间接受心肺复苏(CPR)培训的78位培训对象纳入本研究,课题组对培训的学员采取一致的程序式培训方式.培训结束后,在征得学员同意后,进行调查问卷和考核试题,评价和分析培训效果. 结果 经过上述系统的推广培训,中年组(36 ~ 60岁)学员和大学及以上学历组学员的CPR考核成绩较佳,与其他学员比较,差异均有统计学意义(P均<0.05).此外,调查显示,绝大多数学员(83.33%,65/78)都比较认可直观的CPR培训模式,即看-练习-指导.结论 年龄和文化程度是向社区公众推广和培训CPR的相关影响因素,多方位、多手段、多层次地构建CPR培训素材和方案,有助于提升社区公众的CPR培训效果.