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目的比较生物反馈训练对不同亚型功能性排便障碍(FDD)患者临床症状、心理状况和生命质量的影响。方法依据罗马Ⅲ诊断标准将50例 FDD 患者分为不协调性排便(F3a)和排便推进力不足(F3b)两个亚型。两个亚型患者每周至胃肠动力中心进行生物反馈训练3次,每个疗程5~10次,治疗期间及治疗后均要求每天2~3次家庭训练。比较两个亚型患者生物反馈训练前后临床症状、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)得分、中文版患者便秘状况评估问卷(PAC‐QOL)得分变化及两个亚型之间的差异。同组治疗前后比较采用配对 t检验或 Wilcoxon 符号秩检验,组间比较采用成组t检验或 Wilcoxon 秩和检验。结果50例 FDD 患者中,F3a 型13例,F3b 型37例。 F3a 型和 F3b 型患者训练后症状积分均低于训练前(5.62±3.91比8.77±3.59,5.89±3.67比9.35±3.22;t =3.264、6.272,P均<0.01),而训练前与训练后两型之间症状积分比较,差异均无统计学意义(t =-0.545、-0.230,P均>0.05)。 F3a 型和 F3b 型患者训练后 SAS 得分低于训练前(30.85±6.67比42.46±8.37,30.65±7.51比38.59±8.38;t =4.536、6.402,P均<0.01),SDS 得分均低于训练前(42.85±8.30比53.92±7.98,43.9

作者:张星;林征;王美峰;林琳;张红杰

来源:中华消化杂志 2015 年 9期

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作者:
张星;林征;王美峰;林琳;张红杰
来源:
中华消化杂志 2015 年 9期
标签:
功能性排便障碍 生物反馈 临床症状 心理状况 生命质量 Functional defecation disorders Biofeedback Clinical symptoms Psychological status Quality of life
目的比较生物反馈训练对不同亚型功能性排便障碍(FDD)患者临床症状、心理状况和生命质量的影响。方法依据罗马Ⅲ诊断标准将50例 FDD 患者分为不协调性排便(F3a)和排便推进力不足(F3b)两个亚型。两个亚型患者每周至胃肠动力中心进行生物反馈训练3次,每个疗程5~10次,治疗期间及治疗后均要求每天2~3次家庭训练。比较两个亚型患者生物反馈训练前后临床症状、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)得分、中文版患者便秘状况评估问卷(PAC‐QOL)得分变化及两个亚型之间的差异。同组治疗前后比较采用配对 t检验或 Wilcoxon 符号秩检验,组间比较采用成组t检验或 Wilcoxon 秩和检验。结果50例 FDD 患者中,F3a 型13例,F3b 型37例。 F3a 型和 F3b 型患者训练后症状积分均低于训练前(5.62±3.91比8.77±3.59,5.89±3.67比9.35±3.22;t =3.264、6.272,P均<0.01),而训练前与训练后两型之间症状积分比较,差异均无统计学意义(t =-0.545、-0.230,P均>0.05)。 F3a 型和 F3b 型患者训练后 SAS 得分低于训练前(30.85±6.67比42.46±8.37,30.65±7.51比38.59±8.38;t =4.536、6.402,P均<0.01),SDS 得分均低于训练前(42.85±8.30比53.92±7.98,43.9