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目的 探讨外科修补术与介入治疗对先天性心脏病(CHD)病儿心理行为影响,并进一步评价不同年龄段病儿治疗前、后心理行为的差异.方法 采用中国标准化的Achenbach儿童行为量表对CHD病儿分别在术前和术后1年进行心理行为测试,探讨不同的治疗方式对病儿心理行为的影响,并分别对两治疗组中高、低年龄段病儿进行治疗前、后比较.选取健康儿童作为对照组.结果 治疗前各组CHD病儿心理行为异常检出率、心理行为总粗分均显著高于健康对照组(P<0.01),男、女各组均表现有抑郁、体诉、社会退缩、违纪行为.治疗后1年测试,男、女两治疗组心理行为总粗分分别显著低于治疗前(P<0.01),外科组男孩术后总粗分及攻击行为粗分分别高于介入组(P<0.05),外科组女孩术后心理行为总粗分及抑郁、社会退缩和违纪行为粗分分别高于介入组(P<0.05).术前高年龄组病儿心理行为总粗分均分别高于低年龄组(P<0.05),外科治疗后高年龄组心理行为总粗分高于低年龄组(P<0.05).结论 先天性心脏病影响病儿心理行为的健康发展,早期治疗可明显改善病儿的心理行为状况.与介入治疗相比,外科修补术后较长时间内应给予病儿更多的心理帮助,以利身心健康早日恢复.

作者:张坤;王辉;马军;刘丰;王一彪;郝芳之;夏伟;孙若鹏

来源:中华胸心血管外科杂志 2009 年 25卷 5期

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作者:
张坤;王辉;马军;刘丰;王一彪;郝芳之;夏伟;孙若鹏
来源:
中华胸心血管外科杂志 2009 年 25卷 5期
标签:
心脏缺损 先天性 心脏外科手术 儿童心理学 儿童行为 Heart defects,congenital Cardiac surgical procedures Child psychology Child behavior
目的 探讨外科修补术与介入治疗对先天性心脏病(CHD)病儿心理行为影响,并进一步评价不同年龄段病儿治疗前、后心理行为的差异.方法 采用中国标准化的Achenbach儿童行为量表对CHD病儿分别在术前和术后1年进行心理行为测试,探讨不同的治疗方式对病儿心理行为的影响,并分别对两治疗组中高、低年龄段病儿进行治疗前、后比较.选取健康儿童作为对照组.结果 治疗前各组CHD病儿心理行为异常检出率、心理行为总粗分均显著高于健康对照组(P<0.01),男、女各组均表现有抑郁、体诉、社会退缩、违纪行为.治疗后1年测试,男、女两治疗组心理行为总粗分分别显著低于治疗前(P<0.01),外科组男孩术后总粗分及攻击行为粗分分别高于介入组(P<0.05),外科组女孩术后心理行为总粗分及抑郁、社会退缩和违纪行为粗分分别高于介入组(P<0.05).术前高年龄组病儿心理行为总粗分均分别高于低年龄组(P<0.05),外科治疗后高年龄组心理行为总粗分高于低年龄组(P<0.05).结论 先天性心脏病影响病儿心理行为的健康发展,早期治疗可明显改善病儿的心理行为状况.与介入治疗相比,外科修补术后较长时间内应给予病儿更多的心理帮助,以利身心健康早日恢复.