目的 探讨临床护理路径在低钾血症患者健康教育中应用的效果.方法 将90例低钾血症患者随机分成观察组(45例)和对照组(45例),观察组按照自制的临床护理路径观察表进行健康教育,对照组按照常规进行健康教育,并对2组患者随访12个月,比较2组患者出院后复发情况.结果 观察组出院前知识掌握情况评分为(28.23±2.07)分,对照组为(23.10±4.12)分,2组比较差异具有统计学意义(t=7.46,P＜0.01);观察组健康理念形成率为86.7
作者：王敏；王珠秀；张琳娜；李淑芬
来源：职业与健康 2010 年 26卷 2期
