目的 了解成都市4所医学院校学生艾滋病知识、态度与知识知晓情况现状,并对其进行相关性分析.方法 采用整群抽样法,于2019年3-4月运用一般资料调查表、学生艾滋病知识量表、学生艾滋病相关态度量表和学生艾滋病知识知晓情况量表对成都市4所医学院校466名学生展开调查.结果 428名学生艾滋病知识总分为17.39±4.29,艾滋病态度总分为82.88±7.67,艾滋病知识知晓情况总分为6.24±0.93.不同专业、在读学历学生艾滋病知识、态度、知识知晓情况总分比较,差异均有统计学意义(均P＜0.01).学生艾滋病知识总分、艾滋病态度总分、艾滋病知识知晓情况总分呈正相关,差异均有统计学意义(均P＜0.01).结论 学生艾滋病知识、态度、知识知晓情况均处于中等水平,有待进一步提升.
作者：林琴；刘林峰；张夏梦；周海燕；陈雨萍；王红艳；曹俊
来源：职业与健康 2020 年 36卷 1期
