目的 了解护士共情能力和人文关怀品质现状,探讨两者的相关性.方法 采用便利取样法,于2022年2-5月应用一般资料调查表、中文版杰弗逊共情量表和护士人文关怀品质量表对甘肃省5市12所公立医院的601名护士进行调查,并对数据进行分析.结果 共回收合格问卷573份.共情量表总均分为(107.10±19.26)分,条目均分为(5.36±0.96)分,平均得分率为76.14％.人文关怀品质量表总均分为(118.60±17.60)分,条目均分为(4.09±0.61)分,平均得分率为81.85％.多元线性回归分析表明,医院等级、父母对护士职业的态度及工作满意度是护士共情能力的主要影响因素;婚姻状况、医院等级及父母对护士职业的态度均是护士人文关怀品质的主要影响因素(均P＜0.05).Pearson相关分析显示,护士共情能力和人文关怀品质呈正相关(r=0.682,P＜0.01).结论 甘肃护士共情能力和人文关怀品质分别处于中等及良好水平,共情能力与人文关怀品质间关系密切.护理管理者在人文关怀品质培训中应融入共情课程,以此促进护士共情能力和人文关怀品质的提升.
作者：张继鸿；张红梅；汉园；董晓燕
来源：职业与健康 2023 年 39卷 20期
