目的：调查大连市1463名在校初中生的自伤发生率及其相关危险因素。方法以符合CCMD-3蓄意自我伤害诊断标准的75名初中生为研究组（自伤组），匹配正常者为对照组。方法采用一般问卷、青少年生活事件量表（ASLEC）、父母养育方式评价量表（EMBU）和应付方式问卷（CSA）进行调查。结果自伤检出率为5．4％，其中男生2．8％，女生2．6％，性别间差异无显著性意义（χ2＝1．636， P＝0．441）。13岁为蓄意自伤高发年龄，各年龄组间差异明显（χ2＝20．827， P＝0．000）。 ASLEC量表中的人际关系、学习压力因子，组间差异明显（ t1-2＝2．082，4．033；P1-2＝0．039，0．000），“学习压力”是初中生主要压力源；EMBU量表中父母“情感温暖”在自伤组得分显著低于正常组（父亲t＝-3．839， P＝0．000；母亲t＝-4．007， P＝0．000）；CSA量表的自责、退避、幻想因子分组间差异显著（自责t＝3，577，P＝0．000；退避t＝4．294， P＝0．000；幻想t＝2．589， P＝0．011）。二元Logistic回归分析揭示初中生自伤行为危险因素包括：自责、退避、合理化、学习压力和被惩罚；自伤行为的危险因素存在性别差异。结论初中生自伤行为发生率较高，主要危险因素是学习压力、父母关爱不足、人际交往问题。
作者：王蕾；孙月吉；林媛；金鑫；李旭红；刘媛；梁杰
来源：大连医科大学学报 2014 年 5期
