目的 研究探讨如何在开展护理继续教育中运用现代信息技术,为科学开展继续教育提供依据.方法 按单纯随机整群抽样方法抽取本院在职护士200名,采用《在职护士进行继续教育培训方式调查问卷》对其进行调查.结果 回收有效问卷191份.87.96％ ～89.01％的护士对公费进修和网络进修有殷切需求,网络进修每次培训时间在1h以内为宜,授课方式中,对网上师生互动的有效性评价较高.结论 广大护士对网络进修有迫切需求,每次网络进修时间的设定应适当,授课内容、方式应做到生动活泼.
作者：郑红
来源：国际护理学杂志 2012 年 31卷 6期
