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目的 为了进一步减轻焦虑症患者家庭负担并提高临床治疗效果,探讨在应用抗焦虑药物治疗基础上实施亲情护理的意义和价值.方法 抽取100例于2013年1月至2014年1月于本院精神科就诊的焦虑症患者作为研究对象,并根据随机双盲对照的分配原则将患者分为对照组和观察组,各50例.对照组患者在护理方案上选取精神科常规的护理模式,观察组患者在对照组护理方案的基础上增加亲情护理模式,比较两种护理模式在缓解患者临床症状和降低临床症状量表评分两方面的价值.结果 观察组治疗总有效率优于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05);治疗前两组病人的焦虑郁状态评分无统计学意义(P>0.05),经过2月的治疗,两组患者治疗前后的焦虑状态评分较治疗前均显著降低,而且治疗组的评分显著低于观察组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 焦虑症患者在给予抗焦虑药物治疗的同时辅以亲情护理,不仅有利于改善患者的临床症状提高治疗效果,而且能够降低社会和家庭的压力并增加社会稳定性,值得临床应用.

作者:焦爱霞;彭霞

来源:国际护理学杂志 2015 年 34卷 3期

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作者:
焦爱霞;彭霞
来源:
国际护理学杂志 2015 年 34卷 3期
标签:
焦虑症 临床护理 亲情护理 疗效 精神症状
目的 为了进一步减轻焦虑症患者家庭负担并提高临床治疗效果,探讨在应用抗焦虑药物治疗基础上实施亲情护理的意义和价值.方法 抽取100例于2013年1月至2014年1月于本院精神科就诊的焦虑症患者作为研究对象,并根据随机双盲对照的分配原则将患者分为对照组和观察组,各50例.对照组患者在护理方案上选取精神科常规的护理模式,观察组患者在对照组护理方案的基础上增加亲情护理模式,比较两种护理模式在缓解患者临床症状和降低临床症状量表评分两方面的价值.结果 观察组治疗总有效率优于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05);治疗前两组病人的焦虑郁状态评分无统计学意义(P>0.05),经过2月的治疗,两组患者治疗前后的焦虑状态评分较治疗前均显著降低,而且治疗组的评分显著低于观察组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 焦虑症患者在给予抗焦虑药物治疗的同时辅以亲情护理,不仅有利于改善患者的临床症状提高治疗效果,而且能够降低社会和家庭的压力并增加社会稳定性,值得临床应用.