目的:探究在焦虑症患者治疗期间采用亲情护理的护理效果及对患者SAS评分、SDS评分的影响.方法:选取2021年4月—2022年5月在本院开展治疗的60例焦虑症患者作为研究对象,应用随机规范化分组原则将其分为对照组和观察组,每组30例.对照组患者采用常规护理,观察组患者则在对照组的基础上增加亲情护理.对比两组患者的SAS评分、SDS评分、自我效能感、睡眠质量、生活质量、护理满意度及护理效果等情况.结果:护理前,两组患者的SAS评分、SDS评分对比差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者的SAS评分、SDS评分均低于对照组(P<0.05).护理前,两组患者的GSES评分、PSQI评分差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者的GSES评分高于对照组,PSQI评分低于对照组(P<0.05).护理前,两组患者各项生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者的心理功能、社会功能、物质生活、生理功能各项生活质量评分均高于对照组(P<0.05).观察组患者的护理技能、健康宣教、心理疏导、护理态度各项护理满意度评分均高于对照组(P<0.05).观察组患者的护理有效率高于对照组(P<0.05).结论:在焦虑症患者治疗中采用亲情护理,可提高患者的护理效果,减轻患者的不良心理,改善患者的生活质量与睡眠质量,对提高患者的自我效能量及护理
作者:刘媛丽;马春梅;马雪红;杨宗儒
来源:临床护理研究 2023 年 32卷 1期