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目的:探讨"321"健康教育模式对妊娠期糖尿病(GDM)孕妇血糖控制及母婴结局的影响。方法:选取2018年1月至2019年12月来合肥市第一人民医院行产前检查并确诊为GDM的孕妇100例作为研究对象,采用随机数字法分为观察组和对照组各50例。对照组患者给予常规健康教育,观察组患者采用"321"健康教育模式予以干预。记录并比较两组孕妇干预前后的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标,以评价两组孕妇的血糖控制效果。另随访两组产妇妊娠结局及围生儿结局情况。结果:观察组孕妇干预后的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标均明显优于干预前及同期对照组;随访跟踪观察组孕妇围生期间妊娠高血压综合征、羊水过多、剖宫产率均较对照组明显降低,组内孕妇围生儿低血糖、低血钙、巨大儿、高胆红素血症等发生率亦均明显低于对照组,差异均有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:"321"健康教育模式能明显改善妊娠期糖尿病孕妇的血糖水平,同时对母婴结局具有较为理想的保障效果。

作者:许丽鋆

来源:国际护理学杂志 2021 年 40卷 21期

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作者:
许丽鋆
来源:
国际护理学杂志 2021 年 40卷 21期
标签:
"321"健康教育 妊娠期糖尿病 血糖控制 母婴结局
目的:探讨"321"健康教育模式对妊娠期糖尿病(GDM)孕妇血糖控制及母婴结局的影响。方法:选取2018年1月至2019年12月来合肥市第一人民医院行产前检查并确诊为GDM的孕妇100例作为研究对象,采用随机数字法分为观察组和对照组各50例。对照组患者给予常规健康教育,观察组患者采用"321"健康教育模式予以干预。记录并比较两组孕妇干预前后的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标,以评价两组孕妇的血糖控制效果。另随访两组产妇妊娠结局及围生儿结局情况。结果:观察组孕妇干预后的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标均明显优于干预前及同期对照组;随访跟踪观察组孕妇围生期间妊娠高血压综合征、羊水过多、剖宫产率均较对照组明显降低,组内孕妇围生儿低血糖、低血钙、巨大儿、高胆红素血症等发生率亦均明显低于对照组,差异均有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:"321"健康教育模式能明显改善妊娠期糖尿病孕妇的血糖水平,同时对母婴结局具有较为理想的保障效果。