目的 探讨移动护理系统在骨科患者中医特色健康教育中的应用效果.方法 回顾性选择骨科2014年6~12月入院的100例患者设为对照组,采用常规中医健康教育;选择骨科2015年1~6月入院的100例患者设为观察组,采用移动护理系统进行中医特色健康教育,一周后评价对照组和观察组患者对中医特色健康教育内容(包括环境了解、疾病知识、辨证施膳、安全防护、特殊检查、术前准备、所用药物、康复功法锻炼等8个方面)的掌握程度及遵医行为.结果 对照组患者对健康教育内容完全掌握者32例(32.0
作者：段晨光；张雅丽
来源：海南医学 2016 年 27卷 3期
