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目的 观察电针对阿尔茨海默病(AD)大鼠细胞凋亡相关蛋白Bcl-2、Bax的影响,探讨针灸治疗AD的作用机理.方法 将大鼠随机分为正常组、假手术组、模型组、电针组,双侧海马注入Aβ25-35建立AD大鼠模型,造模成功后,电针组选取双侧“肾俞”、“内关”、“大椎”,接韩式疼痛治疗仪治疗,Morns水迷宫检测各组大鼠学习记忆能力的变化;免疫组化法检测大鼠海马区Bcl-2、Bax的平均光密度表达.结果 通过2个疗程的治疗,电针组和模型组大鼠海马区Bcl-2的表达明显低于正常组和假手术组(P<0.05),且电针组明显高于模型组(P<0.05);电针组和模型组大鼠海马区Bax表达高于正常组和假手术组(P<0.05),且电针组明显低于模型组(P<0.05).结论 电针可以改善AD模型大鼠的学习记忆能力,其作用机制可能与调节细胞凋亡相关蛋白Bcl-2、Bax有关.

作者:康慧;孙国杰

来源:湖北中医药大学学报 2014 年 16卷 1期

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作者:
康慧;孙国杰
来源:
湖北中医药大学学报 2014 年 16卷 1期
标签:
阿尔茨海默病 电针 学习记忆 Bcl-2 Bax Alzheimer' disease electro-acupuncture Bcl-2 bax
目的 观察电针对阿尔茨海默病(AD)大鼠细胞凋亡相关蛋白Bcl-2、Bax的影响,探讨针灸治疗AD的作用机理.方法 将大鼠随机分为正常组、假手术组、模型组、电针组,双侧海马注入Aβ25-35建立AD大鼠模型,造模成功后,电针组选取双侧“肾俞”、“内关”、“大椎”,接韩式疼痛治疗仪治疗,Morns水迷宫检测各组大鼠学习记忆能力的变化;免疫组化法检测大鼠海马区Bcl-2、Bax的平均光密度表达.结果 通过2个疗程的治疗,电针组和模型组大鼠海马区Bcl-2的表达明显低于正常组和假手术组(P<0.05),且电针组明显高于模型组(P<0.05);电针组和模型组大鼠海马区Bax表达高于正常组和假手术组(P<0.05),且电针组明显低于模型组(P<0.05).结论 电针可以改善AD模型大鼠的学习记忆能力,其作用机制可能与调节细胞凋亡相关蛋白Bcl-2、Bax有关.