目的 探讨老年性白内障手术患者实施多形式化健康教育模式的临床效果.方法 随机选取2021年10月—2022年10月菏泽医学专科学校附属医院收治的90例老年性白内障手术患者作为研究对象,基于"随机数表法"规范化分组处理,划分为对照组(实行常规健康教育)与观察组(实行多形式化健康教育模式),各纳入45例.观察对比两组焦虑抑郁程度、健康知识掌握程度、生活质量、患者满意度.结果 干预后,两组SAS、SDS评分均降低,且观察组更低,差异有统计学意义(P<0.05).观察组健康知识(入院须知、白内障基础知识、手术配合、术后护理及注意事项)掌握程度评分均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).干预后,两组SF-36评分均大幅度升高,且观察组相对更高,差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理满意度为95.56
作者：刘红霞；王清；王伟伟
来源：中外医疗 2023 年 42卷 16期
