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目的 探讨科研亚专业小组在内分泌代谢科病房中的应用及效果.方法 根据科室亚专业特点构建科研小组,由1名护士长、1名在读博士和3名在读硕士组成,对31名护士进行科研培训、专题讲座、指导论文写作等.并采用问卷调查小组建立前后护士科研、临床护理能力和科研成果.结果 科研亚专业小组建立后,护士科研能力总分由(23.10 ±6.12)分提高到(28.98 ±5.05)分;护士临床工作能力总分由(23.82±5.47)分提高到(28.34±5.10)分,差异有统计学意义(P<0.01);发表论文数量、课题立项、外出学习和参会显著增加.结论 科研亚专业小组培养了护士评判性思维,可提高护士科研能力,提升自身业务和学术水平,改进护理质量.

作者:杨小玲;袁丽;熊真真;叶子溦

来源:护理管理杂志 2016 年 16卷 2期

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作者:
杨小玲;袁丽;熊真真;叶子溦
来源:
护理管理杂志 2016 年 16卷 2期
标签:
亚专业 护理管理 科研 subspecialty nursing management research
目的 探讨科研亚专业小组在内分泌代谢科病房中的应用及效果.方法 根据科室亚专业特点构建科研小组,由1名护士长、1名在读博士和3名在读硕士组成,对31名护士进行科研培训、专题讲座、指导论文写作等.并采用问卷调查小组建立前后护士科研、临床护理能力和科研成果.结果 科研亚专业小组建立后,护士科研能力总分由(23.10 ±6.12)分提高到(28.98 ±5.05)分;护士临床工作能力总分由(23.82±5.47)分提高到(28.34±5.10)分,差异有统计学意义(P<0.01);发表论文数量、课题立项、外出学习和参会显著增加.结论 科研亚专业小组培养了护士评判性思维,可提高护士科研能力,提升自身业务和学术水平,改进护理质量.