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他人的信任程度低于医学生.建议护理教育工作者加强引导教育,把热爱护理专业教育融入到日常教育管理工作中;鼓励护生积极涉入健康的社交场所,从而达到宣泄苦恼,增强人际信任的目的 .

作者:杨群;徐莎莎;曹宝花;张银玲;尼春萍;商静

来源:护理学杂志 2009 年 24卷 15期

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作者:
杨群;徐莎莎;曹宝花;张银玲;尼春萍;商静
来源:
护理学杂志 2009 年 24卷 15期
标签:
学生,护理 学生,医疗 人际信任 社交回避 社交苦恼
他人的信任程度低于医学生.建议护理教育工作者加强引导教育,把热爱护理专业教育融入到日常教育管理工作中;鼓励护生积极涉入健康的社交场所,从而达到宣泄苦恼,增强人际信任的目的 .