[目的]探讨互动式健康教育对慢性代谢综合征(MS)患者自我管理效能及糖脂代谢指标控制水平的影响.[方法]本院2019年1月至12月收治的慢性MS患者116例随机分为观察组和对照组,每组各58例.两组均给予包括心理干预、用药管理、饮食干预、运动管理、并发症预防等在内的常规护理干预;观察组在此基础上联合应用互动式健康教育.随访12个月,比较两组患者自我管理效能、糖脂代谢指标控制水平等变化.[结果]干预后观察组患者用药管理、饮食管理、运动管理、自我监测等评分均明显高于对照组(P＜0.05);观察组空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白胆固醇(HbAlc)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)明显低于对照组,低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)明显高于对照组(均P＜0.05).[结论]互动式健康教育有助于促进慢性MS患者提高自我管理效能,改善患者糖脂代谢控制水平.
作者：史敬丽；万甜甜
来源：医学临床研究 2021 年 38卷 11期
