目的 了解艺术类大学生心理健康状况,为提高学生心理健康水平,进行心理健康教育提供依据.方法 以297名2007级本科学生为研究对象,采用症状自评量表(SCL-90),信赖他人量表和容纳他人量表对心理状况进行调查,并与全国大学生常模和成人常模进行比较.结果 SCL-90各分量表得分显著低于全国大学生常模,恐怖和精神病性分量袁显著高于国内正常人群.结论 艺术专业大学新生心理健康状况总体好于全国大学生,但仍有部分同学存在较为严重的问题.
作者：王斐；许燕；祁占平；翟胜男；李旭
来源：中国健康心理学杂志 2008 年 16卷 10期
