目的：研究冠心病治疗期间在常规护理基础上加强健康教育提高患者依从性、知晓率的作用。方法：纳入116例2020年4月至2022年4月于我院治疗的冠心病患者，采用随机数学表法将患者分为两组，一组为对照组（n=58），治疗期间行常规护理，另一组为研究组（n=58），于对照组基础上加强健康教育，4周后，比较两组遵医依从性、健康知识知晓率、生活质量与护理满意度。结果：护理后，与对照组相比，研究组的遵医依从率显著更高，P＜0.05；研究组健康知识知晓率高于对照组，P＜0.05；研究组的生活质量评分、护理满意度评分均高
作者：崔晓晓；张德梁
来源：健康之友 2023 年 5期
