目的:探讨对糖尿病患者给予健康教育+心理护理干预后获得临床效果.方法:选取时间段在2018年3月～2021年5月范围,我院收治的80例糖尿病患者作为调查研究对象;护理研究中采用随机数字表法展开各组糖尿病患者例数的平均划分;即参照组,例数为40例,采用传统常规护理方式完成糖尿病护理;研究组,例数为40例,采用健康教育+心理护理方式完成糖尿病护理;组间比较两组患者的血糖水平(空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2h血糖)、负性情绪评分(焦虑评分、抑郁评分)、健康知识知晓情况(运动锻炼知晓率、饮食控制知晓率、定期体检知
作者：王建
来源：健康之友 2023 年 15期
