目的：探讨针对进修医生的泌尿外科腹腔镜手术技能教学新模式。方法选取2010-2012年间在我院学习的117名进修医生，评估其腹腔镜掌握程度，针对不同程度的学生采用不同的多媒体教学、模拟器训练、活体动物模拟手术、观看手术录像及协助完成真实病例等项目进行阶梯式训练。结果所有进修医生均能熟悉腹腔镜及配套设备的结构和性能，熟悉腹腔镜下的解剖标志及其在临床应用中的价值，掌握腹腔镜基本操作技能，并可在上级医生指导下完成后腹腔镜肾切除术或肾上腺腺瘤切除术等常规手术。结论针对泌尿外科进修学员的具体情况，开展腹腔镜技术阶梯式教学，学习效果显著。
作者：郭刚；马鑫；符伟军；董隽；高江平；张旭
来源：解放军医学院学报 2013 年 9期
