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目的 探讨眼科专科护士的培训模式,促进眼科专科护士的发展.方法 根据科室的具体情况制订出个性化、有针对性、规范化的培训模式.结果 护士的专业理论和专业技能在培训后比较,均有明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);培训前后患儿家属满意度也有所提高.结论 系统的专业理论和专业技能培训,提升了眼科护士的专业能力,满足了患儿及家长对临床优质护理服务的需求,有助于眼科专科护士的培养和发展.
作者：全晓杰；吴倩；张诚玥；吴艳丽
来源：中华现代护理杂志 2017 年 23卷 2期
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