目的探讨及时进行有计划的健康教育对食管癌手术患者的影响.方法将51例食管癌患者随机分为两组,以传统健康教育方式为对照组,运用评估、计划、实施、评价程序及时进行健康教育为观察组.结果观察组在疾病认知、检查指导、术前准备知识、用药知识、有效咳嗽排痰、留置管道配合及自我护理能力等方面的效果明显较对照组好,经Xz检验,具有显著性差异(P<0.005).结论食管癌手术患者及时有计划地进行健康教育,显著地提高了健康教育效果和病人的自我保健能力.
作者:陈树霓;曾小芳;吕馥芬;曾少敏
来源:南方护理学报 2005 年 12卷 4期