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目的:探讨不同健康教育在腰椎间盘突出症手术患者中的应用效果.方法:将128例腰椎间盘突出症患者随机分为实验组和对照组各64例,对照组实施常规健康教育,实验组在此基础上给予多媒体教育.在患者入院时和出院前进行问卷调查,比较两组患者对腰椎间盘突出症手术知识知晓情况.结果:出院时实验组对腰椎间盘突出症手术相关知识知晓情况明显高于对照组(P<0.01).结论:在常规健康教育的基础上加强多媒体教育可以更好地掌握腰椎间盘突出症手术的相关知识,明显减少并发症发生,提高患者满意度.

作者:周海燕;张玉艳

来源:齐鲁护理杂志 2013 年 19卷 4期

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作者:
周海燕;张玉艳
来源:
齐鲁护理杂志 2013 年 19卷 4期
标签:
腰椎间盘突出症 健康教育 患者满意度
目的:探讨不同健康教育在腰椎间盘突出症手术患者中的应用效果.方法:将128例腰椎间盘突出症患者随机分为实验组和对照组各64例,对照组实施常规健康教育,实验组在此基础上给予多媒体教育.在患者入院时和出院前进行问卷调查,比较两组患者对腰椎间盘突出症手术知识知晓情况.结果:出院时实验组对腰椎间盘突出症手术相关知识知晓情况明显高于对照组(P<0.01).结论:在常规健康教育的基础上加强多媒体教育可以更好地掌握腰椎间盘突出症手术的相关知识,明显减少并发症发生,提高患者满意度.