目的：探讨PDCA循环在肿瘤患者健康教育中的应用效果。方法：将96例肿瘤患者随机分为观察组和对照组各48例，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予PDCA循环。比较两组患者的入院指导、检查指导、药物指导、功能锻炼指导、饮食指导、肿瘤的相关知识指导和疾病预防指导的有效率。结果：观察组检查指导、药物指导、功能锻炼指导、饮食指导、肿瘤的相关知识指导和疾病预防指导的有效率明显优于对照组（ P<0.05）。结论：PDCA循环护理模式提高护士的护理水平，同时提高了肿瘤患者健康教育的有效率，值得临床推广。
作者：田红艳
来源：齐鲁护理杂志 2015 年 13期
