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目的 探讨信息-动机-行为技巧模型在艾滋病患者抗病毒用药中的应用效果.方法 选择2018年7月至2020年1月在南宁市第四人民医院感染科进行抗病毒治疗的86例艾滋病患者,按照入院时间分为观察组(n=43)与对照组(n=43).对照组患者接受常规健康教育与随访,观察组在对照组基础上给予基于信息-动机-行为技巧模型的抗病毒用药干预,共干预6周.比较两组干预前后抗病毒治疗知识掌握情况及服药依从性.结果 基于信息-动机-行为技巧模型的抗病毒用药干预结束后、干预结束后1个月、干预结束后3个月,观察组艾滋病患者抗病毒治疗知识问卷得分与中文版Morisky用药依从性量表得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 信息-动机-行为技巧模型在艾滋病患者抗病毒用药中应用效果较好,能提高其对抗病毒药物的认识及服药依从性,有利于艾滋病患者病毒的有效控制.

作者:李祥青;黄金萍;黎彦君;杜丽群;卢晓燕

来源:上海护理 2021 年 21卷 6期

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作者:
李祥青;黄金萍;黎彦君;杜丽群;卢晓燕
来源:
上海护理 2021 年 21卷 6期
标签:
信息-动机-行为技巧模型 艾滋病 抗逆转录病毒 服药依从性
目的 探讨信息-动机-行为技巧模型在艾滋病患者抗病毒用药中的应用效果.方法 选择2018年7月至2020年1月在南宁市第四人民医院感染科进行抗病毒治疗的86例艾滋病患者,按照入院时间分为观察组(n=43)与对照组(n=43).对照组患者接受常规健康教育与随访,观察组在对照组基础上给予基于信息-动机-行为技巧模型的抗病毒用药干预,共干预6周.比较两组干预前后抗病毒治疗知识掌握情况及服药依从性.结果 基于信息-动机-行为技巧模型的抗病毒用药干预结束后、干预结束后1个月、干预结束后3个月,观察组艾滋病患者抗病毒治疗知识问卷得分与中文版Morisky用药依从性量表得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 信息-动机-行为技巧模型在艾滋病患者抗病毒用药中应用效果较好,能提高其对抗病毒药物的认识及服药依从性,有利于艾滋病患者病毒的有效控制.