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目的:探讨健康教育对支气管哮喘病人生存质量的影响.方法:对2000年3月-2001年8月在我院呼吸科住院的25例支气管哮喘病人采取家属、病人、医务人员共同参与的健康教育形式实施健康教育,并于入院时、健康教育后、出院后6个月测定肺功能和进行生存质量评估.结果:健康教育前后肺功能明显改善(P<0.01),生存质量明显提高(P<0.01).结论:健康教育能明显改善支气管哮喘病人的肺功能和提高其生存质量.
作者:江月娥;张艳红;陈爱英;樊灶妹;巫燕红
来源:护理研究 2003 年 17卷 9期
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