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[目的]探讨创造性故事疗法在老年轻度认知功能障碍(MCI)病人中的应用效果。[方法]选取2014年7月—2015年6月在我院治疗的老年 MCI病人72例,随机分为两组各36例,对照组给予吡拉西坦治疗,观察组在对照组药物治疗基础上应用创造性故事疗法进行干预;干预前后分别应用精神状态检查量表(MMSE)评估病人认知功能,应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评估病人情绪状态,应用世界卫生组织生存质量量表中文版简表(QOL BREF)评估病人生存质量。[结果]干预前两组 MMSE、SAS、SDS、QOL BREF评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组 MMSE量表记忆力、注意与计算力、延迟回忆、语言维度以及总分高于对照组(P<0.05);观察组 SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05);观察组 QOL BREF量表中心理领域、社会关系领域维度评分高于对照组(P<0.05)。[结论]创造性故事疗法能够改善老年MCI病人的认知功能和不良情绪,提高病人生存质量。

作者:徐丽雅;邓小岚;张智

来源:护理研究 2017 年 31卷 2期

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作者:
徐丽雅;邓小岚;张智
来源:
护理研究 2017 年 31卷 2期
标签:
认知功能障碍 创造性故事疗法 情绪 生活质量 cognitive impairment creative storytelling proj ect elderly the quality of life
[目的]探讨创造性故事疗法在老年轻度认知功能障碍(MCI)病人中的应用效果。[方法]选取2014年7月—2015年6月在我院治疗的老年 MCI病人72例,随机分为两组各36例,对照组给予吡拉西坦治疗,观察组在对照组药物治疗基础上应用创造性故事疗法进行干预;干预前后分别应用精神状态检查量表(MMSE)评估病人认知功能,应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评估病人情绪状态,应用世界卫生组织生存质量量表中文版简表(QOL BREF)评估病人生存质量。[结果]干预前两组 MMSE、SAS、SDS、QOL BREF评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组 MMSE量表记忆力、注意与计算力、延迟回忆、语言维度以及总分高于对照组(P<0.05);观察组 SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05);观察组 QOL BREF量表中心理领域、社会关系领域维度评分高于对照组(P<0.05)。[结论]创造性故事疗法能够改善老年MCI病人的认知功能和不良情绪,提高病人生存质量。