[目的]探讨OEC模式在护理实训基地管理中的应用效果.[方法]选取漯河医学高等专科学校2014级护理专科学生12个班共960人,按随机数字表法分为OEC组与对照组,每组6个班,OEC组按照OEC模式进行管理,对照组进行常规管理,学期末对两组学生实训考核成绩和实训基地管理评价结果进行比较.[结果] OEC组学生期末实训考核成绩和对实训基地管理评价优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).[结论]将OEC管理模式应用于实训基地管理中,可提升护生技能操作水平并有效提高护生对实训基地管理满意度,促进护理教学质量的提升.
作者：赵青；马俊英；孟庆勇
来源：护理研究 2018 年 32卷 7期
