目的：观察虎杖醇提物、水提物对阿尔茨海默病小鼠模型学习记忆能力的影响，并初步探讨其作用机制。方法：采用侧脑室注射β～淀粉样蛋白片段1‐42（Aβ1～42）建立AD小鼠模型，通过Morris水迷宫实验检测小鼠学习记忆能力，使用试剂盒检测小鼠脑组织总抗氧化能力、乙酰胆碱酯酶活性、丙二醛和一氧化氮含量。结果：虎杖醇提物、水提物均不同程度地改善模型小鼠的学习记忆能力，提高总抗氧化能力，以醇提物效果更好，醇提物还能抑制乙酰胆碱酯酶活性，降低丙二醛和一氧化氮含量。结论：虎杖能改善Aβ致AD小鼠模型的学习记忆能力，其作用机制可能与抗氧化、减少炎症介质的产生和调节胆碱能系统等多方面综合作用有关。
作者：朱伟；李志；张丹
来源：陕西医学杂志 2014 年 12期
