目的 分析连贯性护理健康教育联合心理干预宫颈炎患者的意义.方法 选取80例宫颈炎患者,根据抽签法分为对照组与观察组,各40例.对照组采用心理干预,观察组在心理干预的基础上联合连贯性护理健康教育.对比两组负性情绪、炎性因子、并发症发生情况及复发率.结果 观察组医院焦虑抑郁量表(HADS)-A、HADS-D及恐惧疾病进展量表(FoP-Q-SF)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组白细胞介素-4(IL-4)、超敏C-反应蛋白(hs-CRP)及肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组并发症发生率10.00％低于对照组的27.50％,复发率12.50％低于对照组的42.50％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 连贯性护理健康教育联合心理干预能够缓解宫颈炎患者的负性情绪,减少炎症刺激因素,降低并发症发生率与复发率.
作者：仇海莲；林少英；韦文君
来源：实用妇科内分泌电子杂志 2023 年 10卷 13期
