目的 探索“一站式”糖尿病教育管理系统在临床中的应用价值.方法 构建“一站式”糖尿病教育管理系统,选取新诊断的2型糖尿病患者80例,随机分成实验组和对照组各40例.实验组由糖尿病专科护士采取“一站式”糖尿病教育管理体系,对照组接受糖尿病常规教育.观察干预前后2组患者的空腹血糖、糖化血红蛋白、遵医行为的依从性相关指标及并发症风险评分的变化情况.结果 实验组的空腹血糖、糖化血红蛋白的控制及遵医行为等方面显著优于对照组,并发症风险评分显著高于对照组.结论 “一站式”糖尿病教育管理系统在糖尿病患者的治疗护理及管理方面可操作性及实用性强,有临床应用价值,值得广泛推广.
作者：王洪；李金成；肖莹；孙海峰；辛翠娟
来源：中国实用护理杂志 2012 年 28卷 18期
