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目的 初步分析高校医学生骨髓捐赠知识、态度及意愿的现状,探讨干预对其发生的改变,并分析影响骨髓捐赠的因素,为提高骨髓捐赠率提供参考依据.方法 便利抽样法抽取613名本科医学生,其中576名完成研究.比较干预前后骨髓捐赠知识、态度及意愿得分,调查分析有助于提高骨髓捐赠率的因素.结果 医学生骨髓捐赠知识、态度及意愿得分不高;干预后,医学生骨髓捐赠知识、意愿评分提高,态度评分降低,均P<0.05.影响骨髓捐赠的因素上,他们认为害怕影响身体健康[92.19%(531/576)]、得不到经济补偿或相关福利[80.73%(465/576)]、不了解骨髓捐献的知识[68.06%(392/576)]最重要.信息来源主要有电视广播[33.16%(191/576)]、网络信息[27.43%(158/576)]、卫生宣传[21.70%(125/576)],而专业人士讲解[44.27%(255/576)]、查看相关书籍[25.87%(149/576)]、卫生宣传[16.49%(95/576)]是最想获取信息的来源.结论 医学生骨髓捐赠知识、态度、意愿得分不高,干预能明显提高骨髓捐赠知识、态度、意愿,加大宣传力度、给予一定经济补偿可能是提高骨髓捐赠率的关键措施.

作者:戴爱平;刘勇;陈玲;黎海鸥;曾晓花

来源:中国实用护理杂志 2015 年 31卷 11期

知识库介绍

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戴爱平;刘勇;陈玲;黎海鸥;曾晓花
来源:
中国实用护理杂志 2015 年 31卷 11期
标签:
学生,医科 干预性研究 骨髓捐赠
目的 初步分析高校医学生骨髓捐赠知识、态度及意愿的现状,探讨干预对其发生的改变,并分析影响骨髓捐赠的因素,为提高骨髓捐赠率提供参考依据.方法 便利抽样法抽取613名本科医学生,其中576名完成研究.比较干预前后骨髓捐赠知识、态度及意愿得分,调查分析有助于提高骨髓捐赠率的因素.结果 医学生骨髓捐赠知识、态度及意愿得分不高;干预后,医学生骨髓捐赠知识、意愿评分提高,态度评分降低,均P<0.05.影响骨髓捐赠的因素上,他们认为害怕影响身体健康[92.19%(531/576)]、得不到经济补偿或相关福利[80.73%(465/576)]、不了解骨髓捐献的知识[68.06%(392/576)]最重要.信息来源主要有电视广播[33.16%(191/576)]、网络信息[27.43%(158/576)]、卫生宣传[21.70%(125/576)],而专业人士讲解[44.27%(255/576)]、查看相关书籍[25.87%(149/576)]、卫生宣传[16.49%(95/576)]是最想获取信息的来源.结论 医学生骨髓捐赠知识、态度、意愿得分不高,干预能明显提高骨髓捐赠知识、态度、意愿,加大宣传力度、给予一定经济补偿可能是提高骨髓捐赠率的关键措施.