目的 探讨规范化糖尿病自我管理教育项目的有效性.方法 选取2型糖尿病患者200例,按随机数字表法分为试验组和对照组各100例.试验组实施规范化自我管理教育,对照组采用传统门诊复查、糖尿病知识宣教以及不定期电话随访方法.评价干预前和干预6个月后2组患者的糖尿病自我管理能力及血糖血脂代谢情况.结果 干预6个月后,试验组科学饮食、坚持运动、按时用药、自我监测、并发症预防和自我管理能力总分分别为(20.56±1.23)、(15.57±1.62)、(13.95±1.85)、(14.62±6.81)、(31.65±1.95)、(96.52±1.28)分,对照组分别为(19.74±1.36)、(13.67±3.82)、(12.66±1.03)、(12.26±2.29)、(29.56±1.76)、(90.36±1.94)分,2组均较干预前提高,试验组提高优于对照组,差异有统计学意义(t=3.53~5.82,均P<0.05).试验组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、三酰甘油、总胆固醇水平分别为(5.52±1.32)mmol/L、(7.69±3.62)mmol/L、(6.22±4.21)
作者：孙秋英；金小龙；金琳
来源：中国实用护理杂志 2017 年 33卷 25期
