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目的:对需进行睡眠脑电图检查的学前期儿童在检查前进行护理干预措施,让学前期儿童及时顺利完成睡眠脑电图检查,配合医疗活动.方法:根据脑电图检查预约日期将待检儿童随机分为常规组和干预组各120例,常规组患儿预约时按预约流程将注意事项写在预约单上让家长自己阅读;干预组患儿预约时,除了在预约单上注明检查的日期、时间、注意事项等之外,由护士详细讲解检查前的注意事项,检查前对患儿进行心理评估,对其存在的心理问题针对性给予心理疏导等措施;对两组成功完成脑电图检查人数和按要求完成睡眠脑电图检查的人数进行比较.结果:常规组与干预组完成脑电图检查的比例分别为85

作者:姜玉娥;梁兰梅

来源:护理实践与研究 2008 年 5卷 8期

知识库介绍

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作者:
姜玉娥;梁兰梅
来源:
护理实践与研究 2008 年 5卷 8期
标签:
学龄前儿童 脑电图 护理干预
目的:对需进行睡眠脑电图检查的学前期儿童在检查前进行护理干预措施,让学前期儿童及时顺利完成睡眠脑电图检查,配合医疗活动.方法:根据脑电图检查预约日期将待检儿童随机分为常规组和干预组各120例,常规组患儿预约时按预约流程将注意事项写在预约单上让家长自己阅读;干预组患儿预约时,除了在预约单上注明检查的日期、时间、注意事项等之外,由护士详细讲解检查前的注意事项,检查前对患儿进行心理评估,对其存在的心理问题针对性给予心理疏导等措施;对两组成功完成脑电图检查人数和按要求完成睡眠脑电图检查的人数进行比较.结果:常规组与干预组完成脑电图检查的比例分别为85