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目的:评价思维导图在多层螺旋CT小肠造影检查指导中的应用效果.方法:将200例多层螺旋CT小肠造影患者按时间顺序等分为对照组和观察组,对照组以传统口头宣教形式进行检查指导,观察组使用思维导图进行检查指导.采用自行设计的调查问卷收集患者对检查指导的效果和满意度.结果:观察组患者检查指导的效果及满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:采用思维导图对多层螺旋CT小肠造影患者进行检查指导,方法简便、有效、实用,可有效促进患者掌握检查相关内容,保证检查顺利完成,同时提高对护士健康教育的满意度.

作者:刘玉君;郑秀颖;胡敏;李梅

来源:护理实践与研究 2017 年 14卷 8期

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作者:
刘玉君;郑秀颖;胡敏;李梅
来源:
护理实践与研究 2017 年 14卷 8期
标签:
思维导图 CT小肠造影 健康教育
目的:评价思维导图在多层螺旋CT小肠造影检查指导中的应用效果.方法:将200例多层螺旋CT小肠造影患者按时间顺序等分为对照组和观察组,对照组以传统口头宣教形式进行检查指导,观察组使用思维导图进行检查指导.采用自行设计的调查问卷收集患者对检查指导的效果和满意度.结果:观察组患者检查指导的效果及满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:采用思维导图对多层螺旋CT小肠造影患者进行检查指导,方法简便、有效、实用,可有效促进患者掌握检查相关内容,保证检查顺利完成,同时提高对护士健康教育的满意度.