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文内就儿童心理行为及其发育障碍所包括的九大类疾病在病因学方面研究现状进行综述,阐明了其病因总的是这类儿童存在生物学方面易患性,又有个体心理与社会环境的异常,加之在不良的社会与家庭环境的影响下最终导致发病.呼吁医生、家长及学校老师尽最大力量给这类儿童创造宽松、良好、和谐的家庭与社会环境,帮助他们调整不良的心理因素,以促使疾病的早日康复.
作者：张红；韩汝棠
来源：中国临床康复 2004 年 8卷 21期
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