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目的:探讨膀胱功能训练对腹腔镜前列腺癌根治术后轻度认知障碍患者生活质量和自我效能及尿失禁的影响。方法成立培训小组对48例腹腔镜前列腺癌根治术后轻度认知障碍患者实施认知和膀胱功能训练,干预时间3个月。训练前后对患者尿失禁发生情况、生活质量和自我效能进行测评。结果训练后,患者尿失禁发生率低于训练前,其生活质量和自我效能优于训练前,训练前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论认知和膀胱功能训练能提高腹腔镜前列腺癌根治术后轻度认知障碍患者自我效能,从而降低其尿失禁发生率及提高生活质量。

作者:伍穗珊;汤平;谢克基

来源:现代临床护理 2015 年 2期

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伍穗珊;汤平;谢克基
来源:
现代临床护理 2015 年 2期
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前列腺癌根治术 轻度认知障碍 膀胱功能训练 认知训练 生活质量 自我效能 尿失禁 laparoscopic radical prostatectomy mild cognitive impairment bladder function training quality of life self-efficacy urinary incontinence
目的:探讨膀胱功能训练对腹腔镜前列腺癌根治术后轻度认知障碍患者生活质量和自我效能及尿失禁的影响。方法成立培训小组对48例腹腔镜前列腺癌根治术后轻度认知障碍患者实施认知和膀胱功能训练,干预时间3个月。训练前后对患者尿失禁发生情况、生活质量和自我效能进行测评。结果训练后,患者尿失禁发生率低于训练前,其生活质量和自我效能优于训练前,训练前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论认知和膀胱功能训练能提高腹腔镜前列腺癌根治术后轻度认知障碍患者自我效能,从而降低其尿失禁发生率及提高生活质量。